大町小ニュース

5年生 理科の学習

 5年生が理科室で振り子の実験をしました。

条件を決めて、振り子の1往復の時間を計測し、一人ひとりがタブレットで数値を入力します。すると大型掲示装置に平均値が自動計算されて、画面共有をみんなでするという流れです。

※学校教育目標~かしこく~確かな学力~ICTの効果的な利活用

今日、1月22日はカレーの日だそうです。