６時間目、３年生は図工で、絵の具を使ってにじみの世界を楽しむ活動をしています。白画用紙に白クレヨンで絵を描き、模様の中に水をたらした上に絵の具をのせるのでしょうか。細かい作業に真剣です。

　６年生は色使いを工夫した絵の鑑賞メモを書いています。

　５年生は田んぼで育ってきたコメについて、これからの計画を立てるために調べています。収穫して食べるには、収穫のタイミングを逃すわけにはいきません。「でもそのためのサインは出るの？」「そもそも、まだ田んぼに水が張ってあって敗けなんじゃないの？」「どうやって精米すればいいの？」など考えてこそ学習です。おコメ博士を目指して頑張れ！ここでもタブレットが大活躍しています。

　３～４時間目は、千葉ジェッツふなばしの方が２名来てくださって、５年生を対象としたバスケットボール教室を開催しています。走るときのからだの使い方やボールの投げ方など、本当に基本的な動きを丁寧に指導してくださいます。

　こうした指導の仕方を、教員が学ぶ場でもあると考えています。今回の経験をいかにつなげるかが力の見せどころではないでしょうか。

　３時間目が始まって、校庭からなにやら歓声が聞こえ始めました。１年生がシャボン玉遊びをしています。ストローやトイレットペーパーの芯、ハンガー、団扇の骨など様々なものを詰め込んだ袋から、思い思いのものを取り出してシャボン玉作りに夢中です。

　来週は、ジャンボしゃぼん玉作りに挑戦する、今日はその前段階！

　校舎南側の花壇の草取りを、花ボランティアの皆さんがやってくれています。こんな風に気づかないところで支えられていることを改めて感じます。

　４年生の教室では、社会科の発展で総合的な学習として「千葉県の行きたいところ決定戦」が行われていました。子供たちそれぞれに、県内の様々な市町のよさを調べて、それをみんなに伝えています。長正・香取・冨里・八千代・酒々井・成田・東金・鎌ヶ谷…などなど。２部構成で、全員の発表が明日以降も続くようです。

　３年生が屋外で活動しています。理科で虫の住処を探して回る活動をするクラスと、育てたヒマワリの種を周回しているクラス。どの子も暑いのに生き生きした表情で活動しています。

　昨日、少なくとも児童下校よりもずっと後なのでしょうが、緑コース（学校から姥山貝塚入り口を越えた先）で木が倒れ、道路をふさいだといいます。今朝は写真のようになっていますが、葉を茂らせ実をつけた木が根こそぎ倒れていますし、２枚目の赤丸部分がそぎ落とされたような感じになっています。

　児童の登下校中であったり通行人がいたりしたら惨事になっていたかもしれないと思うとゾッとします。

　また、ピンクコースのスクランブル交差点付近は写真のような状況です。大雨などで地盤が緩むと危険が増しそうです。子供たちには教えながら、「危険予知」「危険回避」の力が身につくようにしたいと、汗びっしょりになって通学路を回って考えたのです。

　５時間目、２年生が教室で算数の学習をしています。丸底水槽やデシリットル枡などを使って、牛乳パックに入る水のかさを調べています。慎重に作業をしていますが、水がこぼれちゃっています。さて、結果は…？

　同じ時間に、こちらも水を使って活動している４年生。水鉄砲で水の掛け合いの始まりです。暑い中でも気持ちよさそうです。

　今日から代表委員による「朝のあいさつ運動」が始まりました。３か所の門の前で登校する人たちに「おはようございます」と元気に声をかけています。今日が初日なので、何事かと思っている様子も窺えますが、明日以降は自然に声を交わせることを期待しています。

　土俵わきに目をやると、すでに収穫が終わって雑草だらけだった畑の草が刈られ、肥料をまいて耕し、いつでも使えるように準備をしてくれてあります。用務員さんや地域の方が縁の下の力持ちとなって、子供たちの活動を支えてくれています。

　プール脇の田んぼの稲が、しばらく見ないうちに大きく育っていました。鳥除けの網も張っていただき、黄金色に色づくのを待つばかり。５年生の総合的な学習は、まだまだ続きます。

　今日も暑くなりそうです。朝日を浴びる稲穂を見ながら思います。

　教室を回っていくと、新しい教科書を配付していたり、夏休みの作品を紹介していたりする姿が見られます。

　４年生は、持ち寄った写真を使って個人新聞づくりを始めるところでした。明日以降、教室や廊下などに展示・掲示される作品の数々を見て回るのが楽しみです。

　２学期の始業式です。月曜日始まりであっても、友達と顔を合わせることで元気と笑顔いっぱい！

　今日は教頭先生から、学校や教室を安心して過ごせる場所にするために心がけたいことが話されました。

　正門前の道路に、交通安全対策の一環でグリーンのラインが新たに引かれました。今日から９月一週目までの期間で行う看板が立つので、来週もまだ続きの作業が行われるかもしれません。事故の抑止につながれば…。

　夏休みも残り２週間を切りました。「まだ１０日以上もある」とポジティブシンキングでいたいものです。

　プールや飼育小屋の奥に生っていたブドウを収穫したそうです。一粒いただきましたが、ちゃんと酸味と甘みがあっておいしい！

　ところで、給食室の通路壁に設置された郵便ポストのような箱（矢印）が、一体何なのかいまだにわかりません。柏井小の謎です。どなたかご存じの方は情報をお寄せください。

　さて祭りの翌日は、後片付けです。８時には花火の打ち上げ場所周辺のごみ拾い。９時に関係者全員が集合して一斉に片づけます。櫓の材料が作業室に保管されていることを初めて知りました。きれいに元どおりになったあちこちを見ると、まさに「夢の跡」って感じです。

　最後は、誰もが楽しみにしていた花火の打ち上げ。20時から約10分間、晴れた夜空に赤やオレンジの大輪が開くたびに、歓声があちこちから聞こえます。

　18時に「柏井納涼ふれあいの夕べ」開会式が行われました。多くのご来賓からお祝いのご挨拶をいただき、盆踊りも始まります。櫓の上では、児童が太鼓をたたく勇姿も見られます。

　かき氷のお店の前には、開始前から長蛇の列が…。そして、16時の空砲とともに模擬店が販売開始。音楽部の演奏やダンス、子ども神輿、模擬店など、昨年より人出が多いようです。

　午後になると…。着々と模擬店の準備が整えられていきます。

　第35回柏井納涼ふれあいの夕べが開催されます。その準備が午前８時から開始されました。実際は昨日から下準備は始まっていますが…。

　外部指導者の協力を得て、６年生が土器づくりに挑戦中。中には埴輪を作る子もいます。できた作品は、業者が素焼きするために持っていきます。作品との再会は２学期ですね。

　同じ時間帯に、１年生はアサガオの観察記録をつけています。

　蛹の色が変わっている！あれっ、もう羽化したあとだ。どこに行ったんだ？

　窓際のガラス窓の下でじっとしていました。事務室のみんなに「ほら、ほら」と話していると、すぐに虫かごではなく、脚立にネットを張った即席飼育小屋が設置されました。子供たちにも見てほしいです。でもその前に、餌(カブトムシ用カップゼリー)を準備しなくちゃ。

　オオムラサキの蛹の色が変わってきました。羽化が近い？月曜日に扉を開けたら、蝶が飛んでいるなんてことも…。

　５時間目、校庭から歓声というか黄色い声が響き渡ります。６年生が水鉄砲で戦闘開始！いろいろな形、大きさの水鉄砲。こういう時の必然で、担任は常にターゲットになってビショビショ。

　３年生の図工でこれから制作する作品のイメージを膨らませている場面です。前日に担任が実際に作ったものを掲示して説明しています。アイディアいっぱいの作品が教室や廊下に見られるのが楽しみ。

　読み聞かせボランティア『ティンカーベル』による、今年度３回目の朝の読み聞かせの様子です。大型提示装置に映し出せるので、本を掲げてよいため読みやすいですし、見やすいようです。今日は、校長や教務主任も参加しました。

　６年生が図工で描いた作品の一つ。グラデーションを駆使した背景に、切り絵のような絵を書き加えました。できた作品につけた題名も凝っています。ちなみに、この作品の題名は何だと思いますか？

　「世界の中心で愛を叫ぶ」ってどこかで？？？題名ひとつで、想像力もムクムク…。

　毎日暑い中でも、２年生が水やりを怠らずに大事に育てているミニトマトが、朝日を浴びて色とりどりに輝いています。家に持ち帰って食べた赤い実は、美味しかったと口々に教えてくれます。

　七夕の今日、各教室の前には願い事が書かれた短冊をつるした笹竹が…。

　６年生の教室では、「租税教室」が行われています。税理士会の方が、税金について小学生にもわかりやすくて興味を示せるように話してくださいます。

　縄文体験に引き続き、水球の体験を真っ青な空の下で行いました。講師は、水球日本代表としてリオ・東京・パリオリンピック３大会に出場した大川慶悟さんと秀明大学水球部の皆さん。最初のデモンストレーションに目を見開き、シュート練習やヘッドギアをつけての試合まで、夢中になって取り組む姿が印象的でした。

　今月１１日から世界水泳選手権の水球が始まります。

　６年生の縄文体験授業を、考古博物館専門員の方がしてくださいました。貝塚に隣接する立地を生かして、姥山貝塚に特化した話が聞けます。講義のあとは、実際に現地に赴いてポイントごとに詳しい話がありました。

　炎天下の１３時。花ボランティアの方々が集合して、校庭側花壇の耕しと花苗植えをしてくださいました。華やかになりました。ありがとうございました。

　１年生と３年生を対象に、安全歩行あるいは自転車の安全な乗り方について、交通安全指導員の方から話を聞いたり実際にやてみたりしました。特に自転車に関しては、道交法の改正により禁止行為となったものにも触れていました。

　６年生が使う階段の掲示板には、「小学校生活最後の夏をどう過ごすか、漢字一文字で…」とあります。

　勉・努・動・学・粘・勝・命・頂・挑・安・涼・強などの文字が並びます。なぜそれを選んだかが書かれていますので、読んでみると面白いです。