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児童や学校の様子
Topics(9月16日)
6時間目、3年生は図工で、絵の具を使ってにじみの世界を楽しむ活動をしています。白画用紙に白クレヨンで絵を描き、模様の中に水をたらした上に絵の具をのせるのでしょうか。細かい作業に真剣です。
6年生は色使いを工夫した絵の鑑賞メモを書いています。
5年生は田んぼで育ってきたコメについて、これからの計画を立てるために調べています。収穫して食べるには、収穫のタイミングを逃すわけにはいきません。「でもそのためのサインは出るの?」「そもそも、まだ田んぼに水が張ってあって敗けなんじゃないの?」「どうやって精米すればいいの?」など考えてこそ学習です。おコメ博士を目指して頑張れ!ここでもタブレットが大活躍しています。
3~4時間目は、千葉ジェッツふなばしの方が2名来てくださって、5年生を対象としたバスケットボール教室を開催しています。走るときのからだの使い方やボールの投げ方など、本当に基本的な動きを丁寧に指導してくださいます。
こうした指導の仕方を、教員が学ぶ場でもあると考えています。今回の経験をいかにつなげるかが力の見せどころではないでしょうか。
Topics(9月12日)
3時間目が始まって、校庭からなにやら歓声が聞こえ始めました。1年生がシャボン玉遊びをしています。ストローやトイレットペーパーの芯、ハンガー、団扇の骨など様々なものを詰め込んだ袋から、思い思いのものを取り出してシャボン玉作りに夢中です。
来週は、ジャンボしゃぼん玉作りに挑戦する、今日はその前段階!
校舎南側の花壇の草取りを、花ボランティアの皆さんがやってくれています。こんな風に気づかないところで支えられていることを改めて感じます。
Topics(9月11日)
4年生の教室では、社会科の発展で総合的な学習として「千葉県の行きたいところ決定戦」が行われていました。子供たちそれぞれに、県内の様々な市町のよさを調べて、それをみんなに伝えています。長正・香取・冨里・八千代・酒々井・成田・東金・鎌ヶ谷…などなど。2部構成で、全員の発表が明日以降も続くようです。
Topics(9/9)
3年生が屋外で活動しています。理科で虫の住処を探して回る活動をするクラスと、育てたヒマワリの種を周回しているクラス。どの子も暑いのに生き生きした表情で活動しています。
昨日、少なくとも児童下校よりもずっと後なのでしょうが、緑コース(学校から姥山貝塚入り口を越えた先)で木が倒れ、道路をふさいだといいます。今朝は写真のようになっていますが、葉を茂らせ実をつけた木が根こそぎ倒れていますし、2枚目の赤丸部分がそぎ落とされたような感じになっています。
児童の登下校中であったり通行人がいたりしたら惨事になっていたかもしれないと思うとゾッとします。
また、ピンクコースのスクランブル交差点付近は写真のような状況です。大雨などで地盤が緩むと危険が増しそうです。子供たちには教えながら、「危険予知」「危険回避」の力が身につくようにしたいと、汗びっしょりになって通学路を回って考えたのです。
Topics(9/8)
5時間目、2年生が教室で算数の学習をしています。丸底水槽やデシリットル枡などを使って、牛乳パックに入る水のかさを調べています。慎重に作業をしていますが、水がこぼれちゃっています。さて、結果は…?
同じ時間に、こちらも水を使って活動している4年生。水鉄砲で水の掛け合いの始まりです。暑い中でも気持ちよさそうです。
Topics(9月4日)
今日から代表委員による「朝のあいさつ運動」が始まりました。3か所の門の前で登校する人たちに「おはようございます」と元気に声をかけています。今日が初日なので、何事かと思っている様子も窺えますが、明日以降は自然に声を交わせることを期待しています。
土俵わきに目をやると、すでに収穫が終わって雑草だらけだった畑の草が刈られ、肥料をまいて耕し、いつでも使えるように準備をしてくれてあります。用務員さんや地域の方が縁の下の力持ちとなって、子供たちの活動を支えてくれています。
Topics(9月2日)
プール脇の田んぼの稲が、しばらく見ないうちに大きく育っていました。鳥除けの網も張っていただき、黄金色に色づくのを待つばかり。5年生の総合的な学習は、まだまだ続きます。
今日も暑くなりそうです。朝日を浴びる稲穂を見ながら思います。
Topics(9月1日)
教室を回っていくと、新しい教科書を配付していたり、夏休みの作品を紹介していたりする姿が見られます。
4年生は、持ち寄った写真を使って個人新聞づくりを始めるところでした。明日以降、教室や廊下などに展示・掲示される作品の数々を見て回るのが楽しみです。
2学期の始業式です。月曜日始まりであっても、友達と顔を合わせることで元気と笑顔いっぱい!
今日は教頭先生から、学校や教室を安心して過ごせる場所にするために心がけたいことが話されました。
Topics(8月22日)
正門前の道路に、交通安全対策の一環でグリーンのラインが新たに引かれました。今日から9月一週目までの期間で行う看板が立つので、来週もまだ続きの作業が行われるかもしれません。事故の抑止につながれば…。
Topics(8月19日)
夏休みも残り2週間を切りました。「まだ10日以上もある」とポジティブシンキングでいたいものです。
プールや飼育小屋の奥に生っていたブドウを収穫したそうです。一粒いただきましたが、ちゃんと酸味と甘みがあっておいしい!
ところで、給食室の通路壁に設置された郵便ポストのような箱(矢印)が、一体何なのかいまだにわかりません。柏井小の謎です。どなたかご存じの方は情報をお寄せください。
学校だより「うばやま」No.17を、12/15発行しました。
■児童の安全のために
《暗くなるのが早い時期だから…》
①学童や遊び、習い事からの帰り道は危険がいっぱいです。特に、一人歩きに要注意!
②自転車のライトを必ず点けましょう。
③昼夜を問わず、横断歩道のない場所を横切ることのないようにしましょう。
■新入生保護者説明会について
新入生保護者会の案内を掲載しました。変更点がありましたら、本ホームページに掲載しますので、ご確認ください。
■ふれあいカレンダー
ふれあいカレンダーの頒布期間が、目標部数が完売となるまで延長となりました。引き続き、購入サイトが開かれている間は購入可能です。購入される方は、以下のURLからご購入ください。どうぞよろしくお願いいたします。
⇒ URL:http://www.fureai-calendar.com
■イベント紹介
五市合同「技術・家庭科作品展」(3Dプリンタ体験あり)
■柏井公民館より
柏井公民館だより
第5号 12月発行
■県「子どもと親のサポートセンター」から
不登校児童生徒支援事業のご案内
SNSなどオンライン相談(子供向け)
(県)思春期オンライン相談(子供向け)
■県「こころセンター」から
家族のための依存症講演会(オンライン)
■市教育委員会から
【警察への通報・相談窓口の周知】警察への事件情報の提供先としての「匿名通報ダイヤル」や、学校に相談しにくい悩みに対する相談先としての「ヤングテレホンコーナー」があります。また、オンラインゲームに関わる情報も掲載します。ご一読ください。
非常変災時学校対応ガイドライン
| 名前 | 更新日 | |
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非常変災時ガイドライン(柏井小).pdf
860
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04/16 |
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