六中情報

今週は、月曜日と火曜日が３年生期末試験。水曜日が３年生到達度試験。木曜日と金曜日は１・２年生期末試験です。

３年生の教室からは、試験に臨む気迫が伝わってきます。

先週、新生徒会役員とランチしました。

１年間、六中の中心となって活動するメンバーです。まずは、選挙で掲げた公約に取り組むよう、話をしました。

これから六中をどのように良くしていくのか楽しみです。よろしくお願いします。

本日、稲荷木小から異校種研修として先生が一日研修に来ました。

２年目の先生で、なんと六中の卒業生で管弦楽部のOGだそうです。中学生の集中して授業を受ける姿に感心していました。

スマートフォンなどのメディア機器を、使用する時間や頻度を自己制限する取り組みです。

５日間自分が決めたルールを守れるかチャレンジします。３年生は６日から、１・２年生は９日からチャレンジして達成度を集計します。積極的に取り組みましょう。

昨日、鬼高小と稲荷木小の先生方が六中の授業を参観しました。

久しぶりに小学校の先生に会えて、生徒は喜んでいました。小学校の先生方も成長した姿を見て感心・感激していました。

生徒が下校後は、小学校の先生方と情報交換や指導方法について話し合いをしました。大変有意義な研修でした。

本日、中山鬼越地区の民生児童委員会がありました。

地域の民生委員さんと情報交換し、子どもたちの健全育成に寄与する会議です。六中は他に八幡地区、大和田・稲荷木地区の会議に出席しています。

生徒たちは、いつも地域の委員さんに見守られています。委員の方々、見守りありがとうございます。

先週実施した職場体験の様子です。（好評につき第３弾です）

本当に様々な職種を体験させていただきました。この後、学年で体験を共有していきます。ご協力ありがとうございました。

班ごとに上野駅から中山に向かいます。

下総中山駅には16時15分から25分に到着予定です。空が曇って来ました。

下総中山駅に着きました。チェックを受けて解散します。お疲れ様でした。

疲れているでしょうから、ゆっくり休んでください。

班行動、後半です。

お昼は班ごとに事前に調べたご飯屋さんで食べます。

班行動中の様子です。協力しながら、予定のルートを巡っています。（追加していきます）

1年生は上野、浅草方面に校外学習に行きます。

秋晴れの下、下総中山駅に集合しています。

下総中山駅から班ごとに上野に向かいます。

上野に着きました。クラス写真を撮って班行動開始です。

秋晴れの爽やかな天候です。美術でテルテル坊主を作った効果ですね。 

３年生は、卒業後の進路をどうするのか。保護者と担任と一緒に考える三者面談を行っています。

どこに行きたいのかより、何をしたいのか・・・将来を見据えて話し合っています。

職場体験２日目です。同じ職場に通うことに意義があります。

デイサービスでお年寄りと会話をしています。　↑

スーパーで商品を並べています。　↑

保育園で読み聞かせをしています。　↑

おなじみのファストフードでポテトを揚げています。　↑

体験を終えて帰ってきた生徒の表情は、やり遂げた充実感に満ちていました。２日間にわたり、温かく六中生を指導くださった地域の方々に感謝です。

本日、明日と２年生が職場体験をします。

自動車の販売店で　↑

コルトンプラザではたくさんの生徒を受け入れていただきました。↑

保育園では相撲の相手をしていました。　↑

たくさんの事業所のおかげで、２日間の貴重な体験ができます。地域の協力に感謝です。

今日の授業風景です。

３年英語の授業です。絵を見ながら会話をしています。↑↓

３年社会です。経済について学んでいます。↓

同じく３年社会です。民主主義について学んでいます。↓

１年理科です。光の屈折について学んでいます。①②③の光はレンズをどのように進むでしょうか↓

１年音楽です。リコーダーの合奏をしていました。きれいな音です↓

音楽室の窓下に、２年生が長距離走を走っていました。がんばれ～↓

３年生は校長面接をしています。

志願理由は？　高校でやりたいことは？　自分の長所は？・・・質問に誠実に答えています

待っている時から、面接は始まっています

ドラえもんを使っての相似の授業をしていました。

辺が２倍になると、面積は・・・？

3階の廊下にアクアポニックスのデモが設置してあります。

これは、水産養殖と水耕栽培とを組み合わせた、持続可能なシステムです。

技術科の先生が設置してくれました。未来の水産業、農業の一つの形ですね。

体育では長距離走が始まりました。

ペアの相手に、ラップタイムや周回数、フォームの修正などを伝えます。

先生も一緒に走っています

校庭には、友達を応援する「がんばれ～」の声があふれています。