121 対話して初めてわかること（11/17）

　すれ違う通行人。話しかけられたのかと思ったら独り言？いえ、Bluetoothで通話をしている人のようです。こうした人と結構出会います。比較的大きな声で、しゃべりながら歩いているのを見るたびに、違和感を感じてしまいます。聞きたくもないのに勝手に他人の会話が飛び込んでくるのですから…。といっても、私には内容は聞き取れていません。

　先週あたりからわんぱくタイムや昼休み、放課後などの時間を使って、６年生の何人かと個別に話をする機会がありました。「自分のよいところは？」「中学校に行って、どんなことをしたい？」など、質問をしてみました。どの子もしっかり考えを持っています。ただ、それを相手にどう伝えるか、どう伝わるかまで意識しているかどうかは不明です。

　校長と面と向かって話をするなんて、小学生にとってみれば緊張を強いられる以外なにものでもありません。心臓の音が聞こえてきそうな子だっていましたから。以前、中学校の校長先生から聞いたことがありますが、受験を控えた３年生と面接練習でのこと。緊張に耐え切れずに泣き出す子がたまにいるといいます。

　ですから、堂々と自分の思いを語る子を見たとき、「もっと話をしたら面白そうだな」と感じさせるのです。それこそこの子の良さであり、人間的魅力です。

　昨年も書きましたが、コロナ以前は、今頃から給食を校長室へ運んで４～６人のグループと会食を始めていました。１３０人以上いる６年生ですから３０グループ近くと会食する計算になります。これは結構大変ですが、児童の為人(ひととなり)を知る絶好の機会です。また、こうしたことがあると、教室に訪問した時の子供たちの見え方が変わってくるから不思議です。さらには、卒業式の証書授与が特別な瞬間になるのです。それが叶わないことを恨めしく思ってしまいます。

　だから、まるで独り言のような会話をするより、面と向かってたくさん話ができるときが早く訪れますように…。