平田小ブログ

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4年生 梨の木ペンダントづくり 6年生 Zoom体験

4年生は、例年グリーンスクールで梨の木ペンダントを作ります。

今年は、残念ながらグリーンスクールは中止になりましたが、学校で梨の木ペンダントを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

星の観察会に続き、ちょっとだけ、グリーンスクール気分です。

 

 

6年生は、タブレットを使用して、「Zoom」の体験をしました。

Zoomとは、テレビ・Web会議システムで、将来的には学校と家庭を繋いで

双方向で授業ができるツールとなります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちは慣れた手つきで操作し、「塾で使っていました。」という

子もいました。

 

今週の更新は以上です。

 

 

 

 

2年生から5年生へ

5年生の教室をのぞいた時、写真のような手紙の束を3つ見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

先日行った2年生の新体力テストを、ペア学年である5年生が手伝ったことへの2年生全員からのお礼の手紙3クラス分でした。

読んでみると、「私も5年生になったら2年生のお手伝いをしたいです。」「5年生ってやり方をやさしく教えてくれたり、記録をすばやくとれたり、すごいなと思いました。」など、5年生への感謝の気持ちだけでなく、尊敬やあこがれの気持ちも感じられ、なんだかうれしくなりました。

ペア学年の活動もなかなか例年通りには進まない今年ですが、新体力テストは関わりあえる良い機会になったと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第1回クラブ活動

今年度の4,5,6年生によるクラブ活動が始まりました。

今日は、クラブ長、副クラブ長、書記を決めて、活動目標と活動計画を話し合いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

写真は、上からバドミントンクラブ、読書クラブ、パソコンクラブです。

他に、卓球、陸上、なわとび、手芸、イラスト・漫画、昔遊び、工作・ペーパークラフト、シネマ、ダンス、マジック・サイエンス、算数オリンピックがあります。

コロナ禍で楽しめる活動を考えています。

5年生の水遊び

ついに5年生が、水遊びを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

アラートの発令によって2度延期になった分、今日は思いっきり楽しみました。

やはり先生たちは集中攻撃を浴び、ずぶぬれになっていました。(笑)

 

朝晩はだいぶ涼しくなり、夏の終わりを感じるこの頃です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝読書

本校は、原則毎週月曜日と木曜日の朝に全校で「朝読書」の時間を設けています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

週に20分間×2ですが、一年間継続すればかなりの読書量になります。