2025年7月の記事一覧

今日はとても良い天気です。梅雨は明けたのでしょうか？

業間休みの後は大掃除です。冨貴島小の子どもたち、よろしくお願いします。

５年生が作成したポスターが掲示されていました。

夏のイベントの内容がよくわかるよいポスターです。

もうすぐ夏休み。楽しみですね。

２年生　算数の授業です。

かさの学習ですが教科書だけの学習だと量感をつかむのが難しいです。

実際に容器に水を入れてリットルやデシリットルの量感をつかみます。

おそらく生活の中で料理のお手伝いをしているお子さんは量感をつかみ

やすいと思います。ぜひご家庭でも機会があったらかさの量感をつかむ

経験をさせてあげてください。さて牛乳パックいっぱいに入れた水を

普段使っているコップにとりわけると何杯分になるのでしょうか？

今日は外部講師である水難学会の方による着衣泳講習を行いました。

講習を受けたのは６年生です。水難事故を防ぐにはまずは危険な状況

にならないのが一番ですが、万が一の時に備え自分の命を守る方法を学びます。

まず大切なのは、落水があってもあわてずに「浮いて待つ」ことが大切です。

水難学会の先生によるお手本です。上手に浮いています。

次は子どもたちの番です。着衣のまま水に入り救助がくるまでの間

浮いていることを目標とします。まず３分間浮いていること。

次に救助の方法を学びます。大切なのは自分の安全も確保しつつ

おぼれそうになっている人を助けること。

なんでもいいので浮くものを投げ入れます。それから救助を周囲の

人に知らせたり、通報することも大切です。

子どもたちも真剣に練習します。狙ったところにペットボトルを投げ入れます。

とにかく救助がくるまで浮いて待ちます。

指導をしてくださった着衣泳指導員　小林さんをはじめとする

水難学会のみなさま、自分の命、友だちの命を守るとても大切な授業でした。

本当にありがとうございました。

今日は６年生の研究授業がありました。物語を創作する国語の授業です。

物語を書くときの全体の流れ（構成や展開）を考えます。物語にはいろいろな

展開のパターンがあることを知り自分の創作に生かしていきます。

さすが６年生、ふだんの読書も生かされているのでしょう、工夫した展開、

物語の構成を考えていきます。作品ができあがったら「本屋大賞」の

ようにお互いの作品を評価しあいます。この後の学習の展開が楽しみです。