構成を工夫して読み手を引きつけるポスターを作ろう

今日は５年生の研究授業です。自分の推しのものをポスター

にして伝えます。子どもたちは言葉や文章を吟味して推しの

理由がよく伝わるポスターを作っていきます。またタブレット

を活用して自分の学びをよりよいものにしていくことができていました。

（ポスターはもちろん学びもデザインしています。）

５年生のクリエイティブな学習の様子にとても感心しました。