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図やしりょうをえらんで生き物ブックにまとめよう
今日は3年生の研究授業がありました。図書館を活用しての授業です。
子どもたちは「生き物のふしぎ」を図書資料を活用して見つけます。
見つけた情報を今度は選択し、リーフレットにまとめていきます。
子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。その集中力に感心しました。
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今日は3年生の研究授業がありました。図書館を活用しての授業です。
子どもたちは「生き物のふしぎ」を図書資料を活用して見つけます。
見つけた情報を今度は選択し、リーフレットにまとめていきます。
子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。その集中力に感心しました。