学習の様子

2年生 数学

 あの国民的アニメのキャラクターが、携帯を持っていたら……それぞれの使い方に応じた一番お得なプランを考えてあげよう！

通話時間をX分、通話料金をY円にして表にしてグラフを書いてみると……分かりやすく比較できそうです。

近くの人と話し合って、みんながわかってきたところで、代表者が黒板とテレビに書き込んで、みんなで確認。

身近な生活に直結した数学……楽しく、そして真剣に取り組んでいました！

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