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学習の様子
1年 理科
光の道筋を考える学習です。
はじめに、大統領や首相が演説をしている写真が何枚か示されます…「共通して写っているのは?」
答えは透明な板に原稿が写って見える「プロンプター」という機材です。
授業で学習した、「光の反射」を利用した機材であることを確認し、どのように光が進んでいるか考えます。
光の道筋が確認できたら、次の課題は…
「上下反転」「左右反転」「上下左右反転」……?
どんな字を書いたら、読める字がプロンプターに写るのか?
みんなで一生懸命考えます。
実はこの授業、研究授業だったので、学校の内外から先生方が見に来ていました。
結果は、タブレットと大型モニターで共有し……
最後はみんなで意見交換。いい意見がたくさん出ました。
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