児童の様子
授業風景9 書写(6年)確かな学力:言語能力の育成
6年生の書写の授業の様子です。教頭先生が6年生の書写を担当しています。参観時は「歩む」という字の学習で、「ひらがなと漢字の大きさの違い」や「む」を書く時のポイントなど指導していました。普段の学習では筆を使うことは少ないですが、「字の成り立ち」や「文字どうしのバランス」、そして「書く順序」など多くのことを学ぶことができます。
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