今日も日差しの暑い一日でした。スポフェスの練習は各学年気合が入り、掛け声も大きくチームとしてもまとまりの良さを感じます。一つの行事を通して育つ仲間意識や一人一人の達成感というものが実感できる、学校で学ぶ良さの一つだと思います。

【1年生・2年生】生活科の様子です。

昨日の活動になりますが、2年生が1年生を連れて学校探検を行いました。1つ上のお兄さん、お姉さんが各教室の説明をしながら校内を回りました。

2年生が1年生を連れて各教室の説明をしていしています。

給食室の中の様子を窓越しから眺めていました

2年生の皆さん、ありがとうございました。

【3年生】国語科の授業です。

国語辞典の使い方を学んでいます。国語辞典の引き方は、「五十音順」のルールと、清音（あ）→濁音（あ゙）→半濁音（あ゚）の順、そして「つ」や「ゃ」などの小さい文字が後になる順番を理解することが基本です。

２つの言葉でどちらの方が先にでてくるか、子供たちに投げかけながら活動していました。

【5年生】

廊下で、スポフェスの演技で使う、大漁旗を作っていました。

【5年生】社会科の授業です。

日本の国土の地形について学習しています。

社会科の「国土の地形の特色」の学習では、日本の国土を見て、地形について気付いたことや考えたことを話し合い、学習問題をつくりました。日本地図の立体模型にも触れることで、地表の高低や起伏の形を体感しながら気づいたことを話し合いました。
「日本の中央には、高い山が多いね。」
「沖縄は平地が多いよ。」
「関東には、平野が広がっている」
など、たくさんの気づきから、日本の国土の地形の特色について詳しく調べていくという学習問題を作りをしていきます。

【予行練習がありました。】

開会式・準備運動・閉会式を行いました。

【１・３・５年生の耳鼻科検診】