ブログ

令和8年度 北方小News

まつっこ学級「コルトンプラザへの校外学習」

10日(金)、まつっこ学級の4・5・6年生が「コルトンプラザ」への校外学習へ行きました。とても暑い日でしたが、ルールやマナーを守り、活動してきました。路線バスに一般の方と同乗し、移動しました。コルトンプラザでは「須和田マルシェ」が開催されており、そこでお土産を購入しました。昼食は、コルトンプラザ3階のフードコートで自分でメニューを選んで、購入し、おいしくいただきました。子どもたちは、笑顔で、楽しそうに活動していました。

    

4年生 社会科「ごみとその利用」

9日(木)4年生の児童が、社会科の「ごみとその利用」の学習一環として、市川市のごみ処理の委託業者である「テラレムグループ」の職員の方にご来校いただきき、交流授業を行いました。「テラレムグループ」は、ごみの「リサイクル」を中心に業務を行っていられそうです。子供たちは、職員の方からのごみの関する様々な情報をメモしながら、いろいろなことを教えていただき、これからの社会で何を行うべきか考えることができました。

    

 

1年生 生活科「夏となかよし」

9日(木)1年生の児童が生活科「夏となかよし」の学習の一環として、「水遊び」を行いました。3・4時間目は「水遊び」を楽しめる気温で、子どもたちはそれぞれに持ってきたマヨネーズのケースやカップなどの道具を使って、水を飛ばしたり、砂場で水路を作ったりするなど、本有に楽しそうにそうに活動していました。

    

3年生 枝豆のさやもぎ(食育)

9日(木)3年生の児童が1校時目に食育の活動として「枝豆のさやもぎ」を行いました。目の前に現れた枝豆のさやの多さに驚きましたが、子供たちは慎重に「枝豆」を取り外していました。たくさんのさやから枝豆をみんなで協力して、取り外していました。

    

3年生 「市川民話の会」による読み聞かせ

8日(水)3校持、3年生の児童が「市川民話の会」の方に読み聞かせを行っていただきました。5名のメンバーの方が来校し、お話していただきました。市川のむかし話にある、じゅえむ話「鷹匠」(北方)、紙芝居「でえだらぼう」(柏井、北方、奉免町)、紙芝居「梨づくりの善六さん」(八幡)、「やぶしらずの竹の数は何本あるか」(八幡)の4つのお話を聞かせていただきました。子供たちは、読み手の方の語りに引き込まれ、どても楽しい時間を過ごさせていただきました。3年生は。これから社会科で市川市について学習を行います。一層興味を持って取り組めると思います。「市川民話の会」の皆様、本当にありがとうございました。 

      

第2回学校運営協議会

7日(火)は第2回目の「学校運営協議会」が実施されました。今回は、北方小学校の教育活動の様子を参観いただき、ご意見をいただきました。子どもたちは普段お世話になっている方々の参観を前に落ち着いて学習活動に取り組んでいました。協議会の中では、学校評価アンケート、学習参観の感想などをいただきました。また、若手職員との対話の時間も設けました。いただいたご意見は、今後の学校運営にいかしてまいります。

  

1年生 シャボン玉体験

7日(火)の3・4校時に1年生の児童が生活科の学習で、「シャボン玉体験」をしました。1年生の子どもたちは、自分で作ったいろいろな大きさや形のシャボン玉に空に飛ばしてていました。さすが1年生、時間が経つとどんどん作るのが上手になり、大きなシャボン玉を作っていました。校庭にたくさん、たくさん、たくさんのシャボン玉を楽しそうに飛ばしました。

    

まつっこ学級 四中生との交流会

「七夕の日」である7日(火)2・3校時に「まつっこ学級」が第四中学校の「大空学級」と交流会を行いました。「まつっこ」から「大空」へ進学した先輩も来校いただき、少し緊張ぎみの子どもたちも和やかな雰囲気の中、楽しそうに活動していました。四中生のみんなさん、交流していただきありがとうございました。

  

 

1年生 ピーマンの種取り(食育)

3日(金)、1年生の児童が朝の活動の時間に「ピーマン」の種取りを行いました。ピーマンの臭いが苦手な児童もいるようでしたが、楽しそうに種取を行いました。小さな手で、小さな種を丁寧に取っていました。このような活動を通じて、ピーマンの好きな子どもが増えるといいなと思います。

  

1年生 PTA学年活動「安全教育授業プログラム」

3日(金)3校時、1年生の児童が学年PTA活動として、学級活動で「安全教育授業プログラム~家の中の安全を考えよう~」を実施いたしました。講師に株式会社「LIXIL」の方をお招きして活動を行いました。LIXILの「安全教育授業プログラム~家の中の安全を考えよう~」は、身近な事例ドラマを視聴しながら「家の中に潜むキケン」について学び、事故を未然に防止する方法について子どもたちが自ら考え行動することを促す学習です。1年生の子どもたちは、自分の家をイメージしながら、家の中の安全についてよく考えることができました。