4月19日（火）令和4年度の全国学力・学習状況調査を実施しました。

　この調査は全国の小学校6年生と中学校3年生が同じ条件で実施している調査で、例年4月の第3火曜日に実施される事が多いです。今回は4年ぶりに理科を加え、国語、数学の3教科と生徒質問紙を実施しました。

　この調査の目的は生徒たちの到達度を把握し、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善を図ることです。そのため、「知識および技能」を用いた「思考力・判断力・表現力」を問う問題が多く出題され、普段の読書などで培った読解力が大切になります。

＜教科ごとの解答用紙収納封筒＞　　＜理科・数学の問題表紙＞　　　＜国語・各教科解答用紙表紙＞

＜理科・国語の問題でグループで考察・検討しながら正答を問う問題＞

　令和4年4月11日（月）193名の新入生を受け入れました。

　　　　　　　　　　　　　　　　＜　4月8日（金）入学式準備＞

　　　　＜新入生教室案内＞　　　　　＜新入生教室廊下装飾＞　　　　＜入学式までの学級指導＞

１号柏の葉だより（４月）.pdf

　令和4年4月7日（木）、春休みを終え、新２・3年生の生徒が元気に登校してきました。

　新型コロナ感染症対策のため、体育館で全校生徒が集まる着任式・始業式は今年度もリモートで、各教室で大型画面での形式になりました。担任の先生の発表や新2年生でのクラス発表（クラス替え）など、いつもの中学校でのドラマチックな新年度のスタートとなりました。

　尚、令和4年度の学年構成・学級担任等一覧は4月11日（入学式）発行の柏の葉だよりをご覧ください。

＜新3年生・自分の机・椅子をもって新教室へ＞　＜新2年生・大型画面に一人一人の名前が発表される新クラス＞