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11月17日 学力向上公開研究会

 11月17日(火)に学力向上公開研究会を行い、11名の講師の先生方に来校いただきました。本日に向けて職員一同、よりよい授業づくりを目指して準備をしてまいりました。

 午前中の3時間を使って研究授業を展開しました。

  展開授業
国語 近代小説の読解(1年)芸術作品の鑑賞文を書く(2年)自己PR文を読みあう(3年)
数学 課題学習「規則性」(1年)課題学習「17段目の秘密」(1年)課題学習 「ハノイの塔」(2年)課題学習「規則性」(3年)
英語 Lesson6 My Dream(2年)Let’s talk6 Phone Call(2年)Lesson6 I Have a Dream(3年)Lesson5 Our New Friend(1年)
理科 身近な物理現象(1年)身近な動物観察(2年)水溶液とイオン(3年)電流と回路(3年)
社会 関東地方(2年)人権と日本国憲法(3年)
道徳 リンゴが教えてくれたこと(2年)
保健体育 柔道(1年)ダンス(2年)剣道(2年)陸上競技(3年)
技術 材料と加工(1年)
音楽 詩の内容と曲想との関わりを感じ取ろう(1年)
美術 切り絵(1年)

 昼食後に聖徳大学教授の竹内先生から展開した授業の感想と、来年度から完全実施となる中学校学習指導要領についてご指導をいただきました。

 全体会に続いて教科ごとに分科会を行いました。分科会では、本日の授業について講師の先生から、より詳しいご助言をいただきました。

      

 コロナ禍ではありますが、中国分小と国府台高校の先生に授業を見ていただきました。

 引き続き、職員も勉強をして、よりよい授業づくりをしていきます。